COMPLEMENTO À EDUCAÇÃO ARTÍSTICA - MÚSICA
8.º Ano
A História da Música é um oceano
de emoções e sentimentos que
flutuam no imaginário do Homem
passando de século para século, de população para população.
Os sentimentos e emoções que cada obra transmite encontra-se relacionado com a vivência de cada pessoa, e com a sua disponibilidade para fruir a obra.
Neste ano vamos experimentar diversos ambientes sonoros, e explorar as emoções dos sons e pelos sons.
Exposição de trabalhos de composição
Compondo Conhecimento:
a música como ferramenta para o crescimento criativo do aluno
A música é uma das formas mais poderosas de expressão humana e, como tal, pode desempenhar um papel fundamental no desenvolvimento dos alunos. A criatividade musical é uma permite explorar, experimentar e criar novas ideias musicais.
Faz parte do processo evolutivo do aluno em diversas áreas.
Ao incentivar a criatividade musical, os alunos podem aprender a experimentar diferentes sonoridades, harmonias e ritmos, que ajudam a desenvolver uma compreensão mais profunda da música.
Além disso, a criatividade musical pode ajudar a aumentar a autoestima, permitindo-lhes expressar-se livremente através do som, dos ritmos e harmonias criando um sentido de identidade.
Através da exploração de novas ideias musicais, os alunos desenvolvem capacidades importantes, como a resolução de problemas e a comunicação eficaz.
Ao criar novas peças musicais aprendem a trabalhar em equipa, a serem mais autoconfiantes e a desenvolver a capacidade de autoavaliação, análise crítica, escutatória, debate e argumentação.
Em suma, a criatividade musical é uma ferramenta importante e poderosa que pode ajudar no processo evolutivo do aluno e posteriormente poderá difundir-se em diversas áreas da sua formação global.